Każda grupa zajmowała się innym problemem.
- Występowanie i zasoby wody
- Rola wody w organizmie człowieka, przyrodzie, rolnictwie, przemyśle
- Zanieczyszczenia wody
- Oczyszczanie wody, racjonalna gospodarka
Uczniowie klasy 7a i 7b zostali podzieleni na 4odobowe grupy. Najpierw' każdy indywidualnie naklejał karteczkę w kształcie owalnym i wypisywał skojarzenie związane z tematem grupy. Uczniowie prężnie dyskutowali w grupach i pod kartaczami w owalnym kształcie przypinali ustalone w grupie fakty na kartkach w kształcie koła. Zastanawiali się nad podsumowaniem do każdego tematu.
Każda grupa prezentowała swój plakat - omawiała fakty i podsumowanie 😀
Mariola Jeżewska
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz