Życzenia

 

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025

W ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” 

nasza szkoła dostała wsparcie finansowe w wysokości 15 000 zł. 

Pieniądze zostały przeznaczone na zakup nowości wydawniczych (12 000 zł), 

nagrody książkowe dla uczniów biorących udział w konkursach (1 350 zł) 

oraz zakup elementów wyposażenia biblioteki szkolnej (1 650 zł).

WYCIECZKA TURYSTYCZNO – KRAJOZNAWCZA KLAS IV - VIII

W ramach programu ,, Poznaj Polskę’’ szkoła zaplanowała wycieczkę turystyczno – krajoznawczą w Bieszczady oraz zwiedzanie historycznego zespołu architektoniczno-urbanistycznego Lublina.

Wycieczka odbyła się 13 – 15 grudnia 2021 r.
Pojechało 50 uczniów oraz 4 opiekunów.

Dzień 1:
Zapora Solińska – jedna z największych atrakcji turystycznych Bieszczad. Po wejściu na zaporę naszym oczom ukazał się piękny widok zalewu i otaczających go gór. Jest to najwyższa betonowa zapora wodna, a także największa budowla hydrotechniczna w Polsce. Ma ona prawie 82 m wysokości i 664 m długości. Dzięki budowie tamy powstał ogromny, sztuczny zbiornik wodny – Jezioro Solińskie, mający powierzchnię 22 m2.
Mimo, że byliśmy tam wieczorem, to fakt, że cała zapora była oświetlona sprawił, że wszyscy uczestnicy wycieczki byli oczarowani tym miejscem

Jezioro Solińskie i Zapora, Solina, podkarpackie.


Dzień 2.:
Drogiego dnia naszej wycieczki udaliśmy się do Komańczy - ostatniego miejsca na mapie Polski, gdzie ks. kard. Stefan Wyszyński był internowany, obserwując po drodze z okien autokaru szczególnie piękne zimowe, o tej porze roku, Bieszczady. Po krótkiej wspinaczce z parkingu spotkała się z nami miła i uśmiechnięta siostra–przewodniczka, która opowiadała ciekawe historie związane z pobytem księdza kardynała Stefana Wyszyńskiego w tym miejscu. Następnie uczniowie przeszli do klasztornego budynku, w którym odwiedzili kaplicę oraz Izbę Pamięci, pełną pamiątek i zdjęć z pobytu Prymasa Polski w Komańczy.

Komańcza-miejsce uwięzienia Prymasa, Komańcza, podkarpackie









Kolejnym etapem naszej wycieczki była podkarpacka Bóbrka i tamtejsze Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza.
Uczniowie dowiedzieli się, że wszystko zaczęło się od skromnego farmaceuty – Ignacego Łukasiewicza, który dostrzegł ogromny potencjał w ,,magicznej” cieczy. Zaprojektował lampę naftową, która zrewolucjonizowała dotychczasowe oświetlenie i uciążliwe świece. Dzieci zainteresował fakt, że po dziś dzień w Bóbrce pracuje pięć szybów, w tym jeden z nich ,,Franek”-najstarszy na świecie. . Można nad nim stanąć i poczuć głęboki zapach ropy naftowej. Jednak największym zainteresowaniem cieszyła się piękna apteka Łukasiewicza i wystawa multimedialna.

Bóbrka-najstarsza kopalnia ropy naftowej, Bóbrka, podkarpackie.







Dzień 3:
W środę z samego rana wyruszyliśmy do Sanoka - Muzeum Budownictwa Ludowego. Tam kontynuowaliśmy realizację programu wycieczki. Muzeum, zwane też Parkiem Etnograficznym, należy do największych w Polsce. Uczniowie przechodząc przez Galicyjski Rynek mieli okazję zobaczyć dawny zakład fryzjerski, stolarnię, miejsce pracy zegarmistrza, urząd gminy, urząd pocztowy i aptekę. Poza rynkiem uczniowie odwiedzili dawną szkołę, kuźnię przywiezioną do skansenu z sąsiadującego z Połomią Wyżnego, remizę strażacką, cerkiew oraz domy bogatych i biednych mieszkańców Pogórza Bieszczadzkiego i Karpat

Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku, Sanok, podkarpackie.

Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Lublina. Historyczny zespół architektoniczno-urbanistyczny Lublina obejmuje Wzgórze Zamkowe, Wzgórze Staromiejskie oraz fragment układu przestrzennego poza niezachowanymi murami miejskimi integralnie przynależącego do najstarszej części miasta.

Uczniowie dowiedzieli się też, że 16 maja 2007r. zespół architektoniczno-urbanistyczny lubelskiego Starego Miasta został wpisany na listę pomników historii.
Lublin-historyczny zespół architektoniczno-urbanistyczny, Lublin, lubelskie.


Podczas zwiedzania i słuchania ciekawych opowieści przewodnika nie zabrakło również licznych sesji fotograficznych na tle świątecznych iluminacji.

Katarzyna Marciszka

Jolanta Mróz

Małgorzata Walasek

Tomasz Łukasiak

Tak, Pomagam!

Jak co roku nasze szkolne koło Caritas wzięło udział w akcji "TAK, POMAGAM". 

Akcje przeprowadziliśmy w szkole w dniach 2-3 grudnia, a nasi wolontariusze stali w miejscowych sklepach 3 i 4 grudnia. 

Dziękujemy za każdy wrzucony produkt do naszych koszyków, bo dzięki temu udało nam się zebrać 393,95 kg produktów o długim terminie ważności dla potrzebujących.

Za wsparcie akcji serdecznie dziękujemy

Mikołajki w 3a

6 grudnia dzieci z klasy 3a z radością witały Mikołaja, który dzwoniąc dzwoneczkiem, chodził od klasy do klasy i wręczał dzieciom słodki upominek. Pomocnikiem Mikołaja była Śnieżynka. 

Tego dnia dzieci ubrały choinkę, ozdobiły klasę własnoręcznie wykonanymi ozdobami. 

Były słodkie pierniczki i oczywiście otwieranie prezentów. 

Choinka ubrana.......prezenty rozdane - tak klasa 3a przygotowuje się do świąt. 

Teraz czekamy na śnieg..... dużo śniegu. 

Wychowawczyni Paulina Płachciak

Wycieczka szkolna klas I-III po Lubelszczyźnie współfinansowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki

W ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą ,, Poznaj Polskę’’ 

 uczniowie klas I-III naszej szkoły 

 wyruszyli w dwudniową wycieczkę przyrodniczo – krajoznawczą po Lubelszczyźnie. 

Plan obejmował cztery zadeklarowane przez szkołę punkty, 

znajdujące się w Lublinie, Zwierzyńcu i Zamościu. 

Wycieczka odbyła się w dniach 24 – 25 listopada 2021 r. 

Pierwszą atrakcją wyprawy był Lublin, a w nim Ogród Botaniczny 

Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej, w którym uczniowie mieli okazję poznać

 historię tego miejsca, a także rośliny z Działu Dendrologii, Działu Roślin Tropikalnych 

 i Subtropikalnych oraz Działu Flory Polski – Rośliny Chronione. 

Po ogrodzie oprowadzały nas panie przewodniczki, które w interesujący sposób 

opowiadały o roślinach. Największym zainteresowaniem i podziwem dzieci 

cieszyły się rośliny tropikalne. 

Kolejnym punktem wycieczki było Muzeum Wsi Lubelskiej, 

gdzie uczniowie zobaczyli, jak żyli i czym zajmowali się ludzie z Lubelszczyzny sto i więcej lat temu. Duże wrażenie zrobił na nich młyn, kościółek oraz dworek. 

Niewątpliwą atrakcją były zwierzęta gospodarskie, 

które napotykaliśmy podczas wędrówki po skansenie. 

Na koniec wizyty w stolicy naszego regionu udaliśmy się na spacer uliczkami Lubelskiej Starówki.

Kolejnego dnia naszej eskapady udaliśmy się do Zwierzyńca. 

Pierwszym punktem trasy w tym mieście był Pałac Plenipotenta, czyli dawnego zarządcy, 

który w imieniu ordynata zarządzał zwierzynieckimi lasami. 

Obecnie znajdują się one na terenie Roztoczańskiego Parku Narodowego, 

po którym odbyliśmy krótki spacer. 

Następnie obejrzeliśmy zespół kościoła ,,Na Wodzie”. 

Dzieci zachwyciły się nadzwyczajnym usytuowaniem budowli i jej otoczeniem. 

Kolejną, nie lada atrakcją dla uczestników wyjazdu było miasto Zamość, 

piękna ,,perła polskiego renesansu”. 

Przechodząc przez Bramę Szczebrzeską weszliśmy na teren zamojskiej starówki. 

W pierwszej kolejności podziwialiśmy fragment muru obronnego i piękne kamieniczki, 

poszerzając zasoby naszej wiedzy dotyczące historii Zamościa. 

 Obejrzeliśmy Pomnik Jana Zamojskiego, ordynata zamojskiego. 

Dużym zainteresowaniem dzieci cieszyła się historia wielokulturowego dziedzictwa miasta, 

którą uczniowie poznawali podczas wizyty w Muzeum Zamojskim. 

 Wycieczka dostarczyła nam nie tylko wszechstronnej wiedzy o naszym regionie, 

ale przede wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń. 

Wszystkie założone punkty programu wycieczki zostały zrealizowane. 

Zmęczeni, ale zadowoleni, pełni miłych wrażeń wróciliśmy do Kłoczewa