Czwartoklasiści zachęcają do czytania książki ,,Pinokio”

Spotkanie z lekturą ,,Pinokio” pozwoliło uczniom klasy IV b na przeanalizowanie swoich zachowań w stosunku do dorosłych i rówieśników.

Na lekcjach języka polskiego czwartoklasiści prezentowali przygotowane zeszyty lekturowe do książki ,,Pinokio”. Opowiadali przygody pajaca, oceniając jego zachowanie. Doskonalili umiejętności odróżniania dobra od zła. Uczyli się też sztuki odmawiania, czyli asertywności. Na podstawie losów bohatera dzieci doszły do wniosku, że nie należy kłamać, a obowiązkiem ucznia jest systematyczna nauka i praca nad sobą. Tylko wtedy może nas spotkać nagroda.

Wykorzystane na lekcji metody aktywizujące zachęciły dzieci do głębszej analizy utworu, rozwinęły kreatywność i wzbogaciły słownictwo.

Mariola Mróz

Do przeczytania książki zachęca wykonany przez uczniów plakat.

,,Zeszyt lekturowy”- jedna z metod pracy z lekturą

Każdy uczeń już wie, że kłamstwo i niechęć do nauki prowadzi do ZŁA. 

Choć dzieci wyglądały pięknie w przygotowanych przez siebie maskach, to zapamiętały, 

że długi nos i ośle uszy wyrastają tym, którzy kłamią i nie chcą się uczyć! 

( tak dzieje się w baśniach)