Smaczne zadanie stanęło przed uczniami klas VIa, VIb, VIIIa, VIIIb. Wdrażając nawyki zdrowego odżywiania się, chętni uczniowie tych klas w ramach lekcji geografii, wykonali flagi. Wykorzystując warzywa i owoce ułożyli flagi wybranego państwa Europy lub Ameryki, wykonali zdjęcie i ............... zapewne zjedli Dziękuję wszystkim uczniom, którzy przystąpili tego zadania, życzę smacznych i zdrowych posiłków oraz ciekawości w poznawaniu świata :)
We wtorek, 9 lutego, obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Wydarzenie to organizowane jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 r. Początkowo dzień ten świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.
Tegorocznej edycja organizowana jest pod hasłem „Razem dla lepszego Internetu!”. Podczas obchodów DBI 2021 organizatorzy chcą zaprosić do wspólnego działania aby Internet był bezpieczniejszym i lepszym miejscem dla wszystkich, a w szczególności dla dzieci i młodzieży.
Uczniowie klas szóstych mogli zabawić się w Master Chef-a i nagrać film, na którym pokażą jak przygotowują potrawę charakterystyczną dla Święta Dziękczynienia. Wyzwania podjął się tylko jeden uczeń, Antoni Filipek, który dzięki pomocy rodziców odważył się zrobić i nagrać film w języku angielskim. BRAWO ANTEK!
Dzień Dziękczynienia lub inaczej właśnie Święto
Dziękczynienia 2020 (z ang. Thanksgiving Day) to święto obchodzone
głównie w Stanach Zjednoczonych i w Kanadzie jako pamiątka pierwszych dożynek
mieszkańców kolonii Plymouth w 1621 roku.
W USA Święto Dziękczynienia wypada zawsze w czwarty czwartek
listopada, a w Kanadzie - w drugi poniedziałek października.
Nie ma zgodności co do daty i miejsca pierwszych obchodów
Dnia Dziękczynienia. Tradycyjnie uważa się, że pierwszy Dzień Dziękczynienia
był obchodzony w kolonii Plymouth w 1621 roku.
Święto Dziękczynienia obchodzone jest na cześć pierwszych
zbiorów, jakich w XVII wieku dokonali osadnicy, którzy przybyli na kontynent
amerykański. W tym dniu Amerykanie gromadzą się z rodziną i przyjaciółmi i
wspólnie spotykają się na uroczystym obiedzie.
Najpopularniejsze potrawy na Święto Dziękczynienia to m.in.
pieczony indyk z nadzieniem, sos żurawinowy, makaron z serem, zielona
fasolka, brukselka, ciasto z dyni, puree ze słodkich ziemniaków z sosem
gravy.
Na lekcjach języka angielskiego uczniowie mieli okazję poznać zwyczaje związane z tym świętem. Chętni wykonali dekorację związaną ze świętem, czyli tradycyjnego indyka.
Prace dzieci z klas 1a i 1b
oraz uczniów z klas 5a, 5b, 6a i 6b
Uczniowie klas 0a i 0b wykonywali swoje indyki w czasie zajęć
Sytuacja
w kraju spowodowała, że w szkole obecne są tylko dzieci najmłodsze, z
klas zerowych. Wychowawczynie klas przygotowały dzieci do wspólnego
odśpiewania hymnu Polski.
Zapraszamy wszystkich do udziału w uroczystości online przygotowanej z okazji Święta Niepodległości.
Kliknij w link poniżej.
Poruszaj kursorem po ekranie. J
ak kursor zamieni się w "łapkę" kliknij - na stronie ukryte są zadania i ciekawostki, na przykład na drugim slajdzie kliknij w walizkę i w chabra (niebieski kwiat) w bukiecie, a dowiesz się, co będzie dalej...
Dziś gościliśmy w naszej szkole Teatr Kurtyna z Krakowa.
Uczniowie klas I-III oraz przedszkole obejrzeli spektakl „Magia słowa”. Była to podróż do świata magii i czarów, mająca na celu rozbudzenie w każdym dziecięcej kreatywności oraz wyobraźni, którą zabijają urządzenia elektroniczne typu smart fony i tablety, oraz uczy szacunku do osób starszych. Dzieci dowiedziały się że zawsze warto mówić prawdę i że dzięki temu dajemy sobie możliwość przeżycia reakcji drugiej osoby, oraz możliwość wybaczenia.
Spektakl „Szkolny szantaż” adresowany był do uczniów klasy V-VIII. Kanwą spektaklu był szkolny plebiscyt, w którym uczniowie wybierają ze swojego grona osobę cieszącą się największą popularnością, wzbudzającą szacunek i podziw. Główna bohaterka spektaklu, to uczennica, który wydaje się być idealnym kandydatem do zwycięstwa w plebiscycie. Jednak jej popularność w szkolnej społeczności ma swoje źródła w tym, co stoi w jaskrawej sprzeczności z ideą konkursu, mającego premiować pozytywnego idola. Podstawą jej kontaktów z rówieśnikami są, wyniesione z domu, podpatrzone u świetnie sytuowanych rodziców - poczucie wyższości i pogarda dla elementarnych zasad współżycia społeczności. Jej „popularność” to efekt umiejętnego, wyrachowanego stosowania wobec rówieśników elementów agresji i przemocy psychicznej, przenoszenia na grunt szkoły negatywnych wzorców zachowań ( używki, uzależnienie od Internetu, brak tolerancji i szacunku dla odmienności, podważanie autorytetu nauczycieli). Zgodnie z oczekiwaniami, bohaterka spektaklu wygrywa w plebiscycie, podczas wywiadu „na żywo” w studiu telewizyjnym, nieoczekiwanie zdradza prawdę o sobie i o kulisach swojego sukcesu.
"Historia jest nauczycielką życia "- to stara łacińska sentencja ,często przytaczana nie tylko przez nauczycieli. O tym,że historia może również bawić i rozwijać twórczą wyobraźnię przekonali się uczniowie naszej szkoły w czasie zdalnego nauczania ,którzy podjęli się wykonania makiety średniowiecznego zamku lub katedry.
Zadanie było skierowane do uczniów chętnych klas Va i Vb.
Każda praca została nagrodzona wysoką oceną gdyż wymagała od wykonawców dużego zaangażowania, wiedzy oraz czasu. Bezcenna i niewymierna była radość i satysfakcja z efektów pracy uczniów.
